Objectives/goals:
• A invata cum politicile, procedurile È™i instrumentele de resurse umane pot ajuta la dezvoltarea È™i la creÈ™terea eficacității unei firme
• A înÈ›elege ce proceduri È™i instrumente de RU sunt utile pentru firmele de artă È™i meserii
• A putea implementa unele dintre procedurile È™i instrumentele RU utile
• A afla cât de eficient gestionează oamenii în organizaÈ›ii
Description:
În mediul de afaceri care se schimbă rapid È™i se confruntă cu atâtea provocări, cum ar fi deficitul de forță de muncă, lipsa de talente, diversitate, etc. managementul resurselor umane joacă un rol important în obÈ›inerea unui avantaj competitiv. O organizaÈ›ie nu poate construi o echipă bună de profesioniÈ™ti care lucrează È™i să obÈ›ină performanÈ›e ridicate fără resurse umane bune. FuncÈ›iile cheie ale echipei de management al resurselor umane (MRU) includ recrutarea, formarea È™i dezvoltarea, managementul performanÈ›ei È™i recompensarea angajaÈ›ilor. Acest curs oferă toate aceste funcÅ£ii.
Contents
• Instruirea este oferită într-o firmă pentru a ajuta angajatorii să dezvolte angajați. Instruirea trebuie să fie sistematică și trebuie să răspundă nevoilor reale de pregătire ale firmei pentru a umple golul de competență. Ciclul de instruire simplificat, prezentat mai jos, poate fi adoptat cu ușurință la firma de artă și artizanat.
• Ciclul de instruire
a) Analiza nevoilor de instruire: evaluați ce trebuie să știe angajații dvs. pentru a-și face munca cu succes. Puteți pune întrebări: ce cunoștințe, abilități și atitudini sunt necesare în firma dvs.? Cine are nevoie de pregătire? Care ar fi cel mai eficient mod de a învăța acestea?
b) Proiectare: Determinați cum va arăta programul dvs. de formare la locul de muncă.
c) Livrare: decideți cine / când / modul în care vă veți implementa programul de formare.
d) Evaluare: obțineți feedback, astfel încât să puteți ști dacă pregătirea dvs. a satisfacut nevoile angajaților şi ale dumneavoastră.
• Tehnicile de dezvoltare a angajaților pot fi împărțite în cele care au loc la locul de muncă - și în afara locului de muncă - în afara cursurilor de la muncă. Pregătirea la locul de muncă este deseori mai puțin costisitoare și foarte practică. La rândul său, formarea la locurile de muncă oferă posibilitatea de a obține noi competențe, de a întâlni noi tendințe și nu perturba funcționarea normală. Cu toate acestea, o a astfel de formare este de obicei mai scumpă, nu este direct în contextul postului, este adesea formală și poate nu se bazează pe experiență.
• În afaceri, abordarea învățării combinate câștigă mai multă popularitate, deoarece înseamnă utilizarea a mai mult de o metodă de instruire pentru a instrui pe un subiect. Unele dintre cele mai utile metode în firmele mici de artă și meșteșuguri sunt descrise mai jos.
• Evaluarea programului de formare este importantă, deoarece ajută dacă au fost atinse obiectivele intruirilor și care este de fapt valoarea instruirii. Pentru angajator, evaluarea instruirii și dezvoltării înseamnă evaluarea impactului formării asupra performanței și comportamentului cursantului. Comportamentul dorit al angajaților și o performanță mai bună vor duce la o calitate mai bună a produsului sau serviciului și, în final, la profit. Cu toate acestea, este important să evaluați valoarea programului nu numai pentru angajator, ci și pentru angajați. Acest lucru poate fi evaluat prin satisfacția angajaților.
Save As PDF
Title:
Instruire si dezvoltare
Keywords
Pregătire, în formarea la locul de muncă, în afara formării la locul de muncă, umbră, îndrumare, coaching
Author:
AGH
Languages:
English
• A invata cum politicile, procedurile È™i instrumentele de resurse umane pot ajuta la dezvoltarea È™i la creÈ™terea eficacității unei firme
• A înÈ›elege ce proceduri È™i instrumente de RU sunt utile pentru firmele de artă È™i meserii
• A putea implementa unele dintre procedurile È™i instrumentele RU utile
• A afla cât de eficient gestionează oamenii în organizaÈ›ii
Description:
• Instruirea este oferită într-o firmă pentru a ajuta angajatorii să dezvolte angajați. Instruirea trebuie să fie sistematică și trebuie să răspundă nevoilor reale de pregătire ale firmei pentru a umple golul de competență. Ciclul de instruire simplificat, prezentat mai jos, poate fi adoptat cu ușurință la firma de artă și artizanat. • Ciclul de instruire a) Analiza nevoilor de instruire: evaluați ce trebuie să știe angajații dvs. pentru a-și face munca cu succes. Puteți pune întrebări: ce cunoștințe, abilități și atitudini sunt necesare în firma dvs.? Cine are nevoie de pregătire? Care ar fi cel mai eficient mod de a învăța acestea? b) Proiectare: Determinați cum va arăta programul dvs. de formare la locul de muncă. c) Livrare: decideți cine / când / modul în care vă veți implementa programul de formare. d) Evaluare: obțineți feedback, astfel încât să puteți ști dacă pregătirea dvs. a satisfacut nevoile angajaților şi ale dumneavoastră. • Tehnicile de dezvoltare a angajaților pot fi împărțite în cele care au loc la locul de muncă - și în afara locului de muncă - în afara cursurilor de la muncă. Pregătirea la locul de muncă este deseori mai puțin costisitoare și foarte practică. La rândul său, formarea la locurile de muncă oferă posibilitatea de a obține noi competențe, de a întâlni noi tendințe și nu perturba funcționarea normală. Cu toate acestea, o a astfel de formare este de obicei mai scumpă, nu este direct în contextul postului, este adesea formală și poate nu se bazează pe experiență. • În afaceri, abordarea învățării combinate câștigă mai multă popularitate, deoarece înseamnă utilizarea a mai mult de o metodă de instruire pentru a instrui pe un subiect. Unele dintre cele mai utile metode în firmele mici de artă și meșteșuguri sunt descrise mai jos. • Evaluarea programului de formare este importantă, deoarece ajută dacă au fost atinse obiectivele intruirilor și care este de fapt valoarea instruirii. Pentru angajator, evaluarea instruirii și dezvoltării înseamnă evaluarea impactului formării asupra performanței și comportamentului cursantului. Comportamentul dorit al angajaților și o performanță mai bună vor duce la o calitate mai bună a produsului sau serviciului și, în final, la profit. Cu toate acestea, este important să evaluați valoarea programului nu numai pentru angajator, ci și pentru angajați. Acest lucru poate fi evaluat prin satisfacția angajaților.